父母如何培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)都重視自己孩子素質(zhì)培養(yǎng),不懂錢(qián)財(cái)和精力,讓孩子學(xué)音樂(lè)、紅塵書(shū)法等。家長(zhǎng)們的這種重視孩子早期特殊才能培養(yǎng)的愿望和行動(dòng),應(yīng)當(dāng)予以肯定,但如不根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好和接受能力,而只憑家長(zhǎng)的主觀想法進(jìn)行引導(dǎo)培養(yǎng)是不正確的。
如何培養(yǎng)、引導(dǎo)孩子的興趣愛(ài)好?首先要善于識(shí)別孩子的興趣愛(ài)好。孩子最初的興趣愛(ài)好往往是尋常的、不引人注目的舉動(dòng),甚至是淘氣、頑皮的行為。這就要求家長(zhǎng)平時(shí)要深入細(xì)致地觀察孩子的日常活動(dòng),并從以下幾個(gè)方面加以確定:
主動(dòng)性:在沒(méi)有其他人要求、督促下,孩子經(jīng)常主動(dòng)地從事某一方面的活動(dòng),具有自發(fā)、積極和主動(dòng)的特點(diǎn)。
伴有愉快的情感:孩子經(jīng)常帶著愉快的心情從事自己感興趣的活動(dòng),樂(lè)此不疲。
堅(jiān)持性:孩子能較長(zhǎng)時(shí)間集中注意觀察或從事自己所喜歡的活動(dòng)。
看到孩子經(jīng)常主動(dòng)、愉快并較長(zhǎng)時(shí)間地從事某一活動(dòng),家長(zhǎng)就可以確定孩子對(duì)該方面有較濃厚的興趣。發(fā)現(xiàn)孩子的某種興趣后,就要精心加以培養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的過(guò)程中,家長(zhǎng)不可操之過(guò)急,要遵循規(guī)律,循序漸進(jìn),安排適當(dāng)。例如孩子對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,應(yīng)首先了解孩子目前的心理發(fā)展和知識(shí)水平,確定孩子學(xué)些什么,如果學(xué)習(xí)太難,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出孩子的接受能力,就會(huì)挫傷孩子學(xué)習(xí)的積極性;學(xué)習(xí)內(nèi)容太容易,無(wú)需努力就會(huì),就激發(fā)不起孩子的求知欲,不能引起學(xué)習(xí)興趣,也不利于孩子智力的發(fā)展。
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